劇情簡(jiǎn)介
迟(📆)砚对景宝(🥇)这种抵触情(😜)绪已经习(🙄)以为(wéi )常(cháng )，改(gǎi )变(bià(🎸)n )也不是(♌)(shì )一瞬间的(🔽)事情，他看(🌔)见前面不远(🗯)处的一(yī(😁) )家(jiā )川菜(cà(💸)i )馆(guǎn )，提议(🗄)(yì )：去吃那(📑)家？
贺勤(🤵)和其他班两(🍯)个老师从(🚚)(cóng )楼(lóu )上的(de )教(jiāo )师食(🗳)堂(táng )吃完饭下来，听(💓)见大门口(📌)的动静，认出(🐄)(chū )是(shì )自(🎚)己(jǐ )班(bān )的(🌏)学生(shēng )，快(📤)步走上去，跟(🤡)教导主任(❇)打了声招呼(🦎)，看向(xiàng )迟(🈯)(chí )砚和孟(mèng )行悠：你(🚤)们怎么还不去上课？(👝)
他吃饱(🥋)了还觉得(dé(🌽) )意(yì )犹未(🎚)尽(jìn )，想到(dà(👎)o )孟行悠之(📧)前提过那些(👧)小吃，问：(🥉)你说的(de )那(nà(😽) )个什(shí )么(🕟)(me )粉
文科(kē )都(🤐)能学好的(😩)男生，心思是不是都这(🏵)么细(xì(🥖) )腻(nì )？
迟(chí(🐼) )砚(yàn )扫了(❤)一(yī )眼小推(🔇)车上面的(🌂)菜单，没见到(🐃)这个字眼(🔨)(yǎn )，好奇(qí )问(🥡)(wèn )：全家(🔹)(jiā )福是什么(💊)？
主任毫(🏫)不讲理：怎么别的同(🚉)学(xué )就没(méi )有(yǒu )天天(🍹)在(zài )一(🍧)起？
孟行悠(🐍)心头茫然(🥁), 但此刻也不(🕹)好多问(wè(🗨)n ), 站起(qǐ )来(lá(🕶)i )后也没(mé(🧥)i )再说话(huà )。
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