劇情簡介
我(⛔)不近视。迟(chí )砚(🎓)(yàn )站在(💒)讲台上，对(duì )着(👜)后面的(💞)黑板端(duān )详(xiáng )了好几(🕹)秒，才(📦)中(✏)(zhōng )肯(kěn )评价，不(🍵)深，继(jì(👕) )续涂。
孟行悠把(bǎ )迟(chí(👖) )砚拉到(🤵)旁边等，免(miǎn )得(🐶)妨碍后(🙌)面的人(rén )点菜。
哥，我不(👪)回(huí )去。景宝抱住迟(chí(🈸) )砚(yàn )的(📺)腿，死活不肯(kě(🏿)n )放手。
主(🤥)任我们去(qù )办公室聊(🍨)。贺勤(qí(🎱)n )转(zhuǎn )身对两个(🎶)学生说(🐋)(shuō )，你们先回教室，别耽(🐰)误上课(⏫)。
走(zǒu )到(dào )校门(🏿)口时，迟(🔥)砚(yàn )兜(dōu )里的(🙏)手机响(🛰)起来(lái )，孟行悠停下脚(🤽)(jiǎo )步(🚫)(bù(📍) )：你先接，接了(🦄)(le )再(zài )商(🌑)量吃什么。
孟(mèng )行悠站(🐣)得腿有(⛅)点(diǎn )麻(má )，直腰(👻)活动两(🕔)下(xià )，肚子配合(👯)地叫起(🍸)(qǐ )来，她自己都笑(xiào )了(👁)(le )：我饿(🥋)了，搞黑(hēi )板(bǎ(🍈)n )报太累(✴)人。
贺勤(qín )说的那番话(🐻)越想越(🥌)(yuè )带劲，孟行悠(🧗)还(hái )把(🥥)(bǎ )自己整得有些感(gǎ(🥃)n )动，坐下(🐺)来后，对(duì )着迟(🐨)砚感慨(🚒)颇多(duō )：勤哥(🌹)一个数(🍎)学老(lǎo )师(shī )口才不比(🔅)许先(💒)生(🌏)(shēng )差啊，什么‘(🚘)教(jiāo )育(🛂)(yù )是一个过程，不(bú )是(⏫)(shì )一场(🍚)谁输谁赢的(de )比(🔵)赛’，听(📄)听这(zhè )话(huà )，多(🤟)酷多有(🤥)范，打(dǎ )死我我都说不(🌹)出(chū )来(⏺)。
景宝在场，这(zhè(🌊) )个小朋(🐝)友浑身上(shàng )下(xià )都充(🍿)满了神(🐕)秘感(gǎn )，孟行悠(🏾)什么都(🗒)不(bú )知道，现在这个(gè(🍇) )情(qíng )况也不好问什么(⬛)(me )，她只是(🌡)能感觉到(dào )景(🎗)宝跟其(🔽)他小朋(péng )友(yǒu )的不一(🚐)样。
孟(🏨)行(🌍)(háng )悠(yōu )笑着点(🕛)点头，乖(🛠)(guāi )巧打招呼：姐姐(jiě(🤙) )好(hǎo )。
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