劇情簡介
孟(mèng )行悠以为(🐮)(wé(💸)i )他(🦐)脸上挂不住，蹭地(dì )一下站起(qǐ(🏦) )来(🎚)，往(📟)书(shū )房走去，嘴上还疯狂(kuáng )给自己(📲)加(🀄)(jiā )戏，念叨(dāo )着：(🆎)我去(qù )听点(diǎn )摇(😷)滚(🎃)，你(😩)有耳机(jī )吗，借我(wǒ )用用，我(wǒ )突(🎛)然(🚶)好(🦎)想听摇滚，越(yuè )rock越(🍠)好。
孟(mèng )行悠拍了(🔄)(le )下(🌺)迟砚的手：难道你(nǐ )不高兴吗(ma )？(〰)
迟(🍭)砚(🆒)听(tīng )见孟行悠的话，高中(zhōng )生三(🌖)个(🔪)字(🔎)(zì )像是一阵(zhèn )冷(🍅)风，把两个人之间(💳)(jiā(💃)n )旖(🚢)旎的气(qì )氛瞬间冲(chōng )散了一大(📥)半(😬)。
迟(😥)砚很(hěn )不合时宜(yí )地想起了(le )上次(🏙)在(🈁)游(yóu )泳馆的事情(🌐)(qíng )。
迟砚还(hái )是完(📠)全(🌴)没(💠)(méi )有要放过(guò )她的(de )意思，力道反(🍇)而(🍟)(é(😀)r )愈来愈重(chóng )，孟行悠(yōu )心跳不稳，乱(📶)了(🍸)呼吸(xī )，快要喘(chuǎn )不过气来(lái )，伸手(👽)锤(☔)他(🥢)的后背，唔唔好几(jǐ )声，迟砚(yàn )才(🈯)松(⬛)开(😎)她。
他的成绩(jì )一(💴)向稳定(dìng )，分科之(🥤)(zhī(💜) )后(♋)更是从来没掉出年(nián )级前三以(🏈)(yǐ(🛫) )外(🐡)，任何(hé )大学在他那里都是囊(náng )中(🍬)之(🌸)物。
食堂的伙(huǒ )食(😈)可不行(háng )，你高三(👪)学(😢)(xué(🌌) )习紧张压(yā )力大，营(yíng )养必须跟(🚆)(gē(🎂)n )上(🧠)，不能吃(chī )食堂，你(nǐ )每天放学(xué )都(🍂)回(🔐)公寓(yù )吃。
这个点没有人会(huì )来找(🍕)他(🥏)，迟(👹)砚拿着(zhe )手机一边拨孟行悠的(de )电(🌒)话(🖕)，一(📠)(yī )边问外面(miàn )的(🍫)人：谁？
迟砚这(♟)样(😇)(yà(😕)ng )随便一拍(pāi )，配上他(tā )们家的长(🈷)餐(🙀)桌(🐳)，什么(me )都不需要(yào )解释，光(guāng )看就(🥅)是(✒)高(👼)档饭店的既(jì )视(⚪)感。
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