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劇情簡(jiǎn)介
他们会(🍚)(huì )说(🕠)：我(wǒ )去(👮)新西兰(🚥)主要是因为那里的(de )空(🛶)气好(hǎo )。
我喜(xǐ )欢车有(🌪)(yǒu )一个很重要(yào )的原(😛)因是赛(🗨)车这(zhè )个东西(🥥)(xī )快就(🌁)是(shì(😾) )快，慢就是(🏙)慢，不(bú(💊) )像所(💊)谓的(de )文艺(🍐)圈(quān )，说(🎞)人(rén )的欣赏(shǎng )水平不(🥜)一样，所以不分好坏(huà(🔲)i )。其实(shí )文学这(zhè )个东(🤥)西(xī )好坏一看就能知(🎙)道，我认(🔺)识(shí )的一些(xiē(💈) )人遣词(🔋)(cí )造(🈶)句都(dōu )还(📢)停留在(⏭)未成(⛅)年人阶段(🔫)，愣(lèng )说(🔚)是一(yī )种风格(gé )也没(👓)有(yǒu )办法。
中国人首先(📪)就没有彻(chè )底弄明(mí(🗿)ng )白，学(xué(⛩) )习和上(shàng )学，教(❗)育和(hé(🧠) )教材(😫)完全是两(🦂)个(gè )概(🎌)念。学(🥧)习未(wèi )必(🕸)要在学(🖇)校里学，而在学校(xiào )里(🍸)往往(wǎng )不是在(zài )学习(🕧)。
对于这样虚伪的回答(🛋)，我只(zhī(😕) )能建议(yì )把这(🧝)些(xiē )喜(🆕)欢好(hǎo )空气的(📁)人送到(🏪)江西(🚎)的农村去(😓)(qù )。
这首(💺)(shǒu )诗(🥕)写好(hǎo )以后，整个(🌃)学院不论爱好文学还(💚)是(shì )不爱好(hǎo )文学的(😘)(de )全部大(dà )跌眼镜，半天(✊)才弄明(📸)白，原(yuán )来那傻(🥞)(shǎ )×是(🎅)写(xiě(📽) )儿歌的(de )，第(⤵)一首是(🌱)他的(🔘)儿歌处女(🎼)作(zuò )，因(💛)为(wéi )没有经(jīng )验，所(suǒ(🕑) )以没写好，不太押韵，一(❎)直(zhí )到现在(zài )这首，终(⌛)于像个(📁)儿歌了。
四天以(🛳)后(hòu )我(🤓)在路(lù )上遇见(🎾)(jiàn )这辆(😏)车(chē(🚌) )，那人开得(💁)飞快，在(🙆)内道超(chāo )车的时(shí )候(🕢)外侧(cè )的车突(tū )然要(🔎)靠边停车，那小子就要(📦)(yào )撞上去(qù )了。此(cǐ )时(✴)我的(de )心(💪)情十分紧张，不(🌥)禁大叫(⛷)一(yī(📍) )声：撞(zhuà(📅)ng )!
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