劇情簡介
大(❇)家都见怪不怪的看着带(dà(🎌)i )头的(de )蒋(🍵)慕(🐿)沉(chén )双(👌)手插兜的走了进来，跟刚到(👌)教(jiāo )室(🔪)里(🛍)(lǐ )的(de )老(😺)师(shī )同步，这一节课正好是(🥍)英语(yǔ(🍱) )课(🍓)，英(yīng )语老(lǎo )师跟蒋慕沉向来都是(🌕)不对付(🚍)(fù(⏰) )的，这会看(kàn )到蒋慕沉这么(🌕)目中无(👋)人的样(🍳)(yà(🥖)ng )子，气不(bú )打(dǎ )一处来，直接(📲)拿着讲(🍉)台上的(🚻)粉(🎉)笔(bǐ )就扔(rēng )了(le )下来(lái )：给(📚)我出去(🔢)。
宋嘉兮倒(🌽)吸一(yī )口气(qì )，但这(zhè )么多(🤝)年的教(⛸)育(🥐)告诉她(🕰)，帮了(le )自己(jǐ )，自己(jǐ )也该要(⏹)还回去(👑)的(🈲)，所以她(🏹)无比有(yǒu )礼貌(mào )的(de )问了(le )声(🌘)：我不(🎛)知(🏄)道，你说了才知(zhī )道。
她(tā )看着(zhe )空荡(🚓)荡的冰(🌧)箱(♉)，瘪了瘪嘴，回头(tóu )看着自(zì(🤽) )己的母(🕙)亲：妈(🚭)妈(🦕)。要不还是(shì )叫外(wài )卖吧(ba )。
两(🏔)人在食(🌯)堂边吃边(💘)聊，等吃过午(wǔ )饭之(zhī )后(hò(🏚)u )，宋(sòng )嘉(🆚)兮(🤑)便自觉(😴)的去了班主任的(de )办公(gōng )室(🈺)，她(tā )没(🎑)忘(🖐)记自己(🎙)还没领书呢。
她(tā )把书(shū )包(🔶)给取(qǔ(🕹) )了(🈯)下来，放(💜)在一侧的沙发上面，转头(tó(🦐)u )跟(gēn )宋(📥)母(🎁)(mǔ )说话：妈妈，爸爸什么时候(hòu )能(🔪)回(huí )来(🌴)(lá(⚓)i )啊？
对啊，蒋慕沉啊，我们学(😊)校(xiào )的(🦁)小(xiǎo )霸(❤)王(📳)，大家都叫他沉哥呢。宁诗言(🈹)(yán )拿过(🛥)(guò )一个(gè(👹) )盘(pán )子，递给宋嘉兮，忍不住(😕)笑着道(🥢)(dà(🍨)o )：上(shà(🥅)ng )午(wǔ )的时(shí )候，我可担心他(😭)把你揪(👮)出(👋)去(qù )了(🦐)。
两人说(shuō )着话里聊着天，宋(🦊)嘉兮的(⏰)话(🔍)(huà )虽然(🚸)(rán )不多，但只要问了，她就会(🤳)认认真(😾)真(🔎)的(de )回答(dá )，偏偏(piān )就是这种态度，让(🙀)宁诗言(😑)对(💧)(duì )她喜(xǐ )欢(huān )的紧(jǐn )了。
两(👊)人趴在(🎺)桌子上(🍂)，目(⬛)不(bú )转睛(jīng )的盯着(zhe )另一边(🚭)的两人(🛎)。
庄梦脸色(🔚)白(bái )了又(yòu )白，被(bèi )气的不(📆)轻，只能(⬇)是(🗾)双手颤(🔰)抖的指(zhǐ )着宋(sòng )嘉(jiā )兮道(💛)(dào )：你(🤷)给(🕴)我等着(🙉)。
宋嘉兮看着(zhe )蒋慕(mù )沉(chén )沉(😗)下(xià )来(🍲)的(☔)脸，默默的收回了自己(jǐ )的话(huà )，算(🌌)了(le )算了(🥥)，不(🐀)借就不借，她记一下笔(bǐ )记好(hǎo )了(👴)(le )。刚掏出(🚃)了(🙀)自己书包里背着的笔(bǐ )记(🔗)本(běn )，宋(🔵)嘉(jiā )兮(😹)还(🗨)没摊开，旁边便丢过来(lái )一(🥈)本(běn )英(🤢)语书(shū )。
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